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経歴
- 1963年
- 静岡県出身
- 1985年
- 日本女子体育大学体育学部体育学科卒業
千葉県内私立高校勤務 - 1988年
- 同学校退職
千葉県浦安市中学校、船橋市小学校の非常勤講師 - 1993年
- 同学校退職
千葉県警察婦人補導員として採用(その後上席少年補導専門員して在籍) - 1996年
- カウンセリング講習(初級~上級)修了
- 2005年
- 千葉大学大学院教育研究科(修士課程)学校教育臨床専攻入学
- 2007年
- 同校修了
- 2016年
- 慶應義塾大学福沢諭吉記念文明塾第16期修了
- 2018年
- 千葉県警察退職
東京経営短期大学 特任准教授
主な講演テーマ
子供を犯罪被害に遭わせないためには
子供を犯罪被害に遭わせないためには
- ジャンル
- :教育/防犯/SNS/ネット犯罪/地域の取り組み
- 聴講対象者
- :PTA/教育関係者/自治体
ネットやSNSの普及により、出会い系サイト、非出会い系サイトにおいて子どもが犯罪巻き込まれたり、殺害されるという痛ましい事件が多数発生しています。子供を犯罪被害にあわせないようにするために大人たちができることは?
講演では、大人が知らない子ども達を取り巻く世界や犯罪被害にあわせないために対策するべきことなど実例を交えて講話いたします。
子供と向き合うために~非行防止は家庭から~
子供と向き合うために~非行防止は家庭から~
- ジャンル
- :家庭教育/非行防止/子育て/健全育成
- 聴講対象者
- :PTA/教育関係者/自治体
「子どもと向き合う時間」は取れているでしょうか?
多様な働き方、様々な家族構成等、家族の形も様々になってきています。大人は、早朝から夜間まで働き、また子ども達は、学校終了後、習い事や塾通いといったスケジュールをこなす。家族でもすれ違いが生じ、家族揃って一家団欒といった風景はもはや皆無になっているのが現状ではないでしょうか?
講演では、非行行動を起こす子ども達と長年向き合ってきた経験をもとに子どもの成長における家庭教育の必要性などを講話いたします。
少年・少女が幸せな将来を迎えるために
少年・少女が幸せな将来を迎えるために
- ジャンル
- :青少年育成/家庭教育/学校教育/地域社会
- 聴講対象者
- :PTA/教育関係者/自治体
困難に打ち勝ち壁を乗り越えるためには、健全な心の育成が不可欠となってきます。健全な心を育成するためには、つらいこと、悲しいことがあっても、自分が戻れる場所、そして安心できる場所が必要となります。
講演では、少年・少女が幸せな将来を迎えるために必要な場所つくりを「家庭」「学校」「地域」の視点から講話いたします。
非行や問題行動を起こす少年・少女は、幼児期に問題あり
非行や問題行動を起こす少年・少女は、幼児期に問題あり
- ジャンル
- :健全育成/非行問題/家庭教育/地域社会
- 聴講対象者
- :PTA/教育関係者/自治体
非行少年もこの世に生を受けた時から非行少年のわけではありません。情緒と環境は密接につながっていて、悪劣の環境ではまともな感情や人間性が育ちません。非行や問題行動を起こす少年・少女は、幼児期の環境に問題がある場合が多数です。
講演では、長年、非行や問題行動を起こす少年・少女にむきあってきた経験から子どもに非行行動を起こさせないために必要な家庭教育のあり方や学校、地域のかかわり方などを講話いたします
婦人補導員として学校教育者に訴えたい事
婦人補導員として学校教育者に訴えたい事
- ジャンル
- :学校教育/心のケア
- 聴講対象者
- :教員/教育関係者
青少年育成にあたり、家庭、学校、地域の相互の連携はかかせないものとなります。ネグレクト、DVを受けていそうな子どもの早期発見、また、非行問題を起こす子どもの心のケアなど家庭に問題のある子どもには学校、地域のフォローが必要となります。
講演では、問題行動を起こす子どもの心、また、その心のケア、その子ども達の自己肯定感を育むために学校教育者が取り組むべきことに関して講話いたします。
主な実績
講演実績
薬物乱用防止教室(対象:小・中・高・大学・保護者・教員など)約500回
非行防止教室(対象:小学校・中学校・中学校)約500回
スマホ・携帯関係講演(対象:小・中・高・大学・保護者・教員など)約100回
大学生対象の授業、講座、講演等 約50回
その他、保護者向け子育て講演、生徒指導関係講演、教育関係講演、地域関係者向け講演など多数
WEB
大人んサー /
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