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「教育は人なり。人が人にモノを伝え、継承していくからこそ文化が生まれていく」を理念に、学習環境・学習空間といった人が創り出す環境にこだわった人材育成、教育法について指導する。進学塾講師として数多くの生徒を難関校に送り出してきたそのスキルは高い評価を受け、活動の場は塾にとどまらず学校まで広げている。また、子どもの才能を伸ばすための教育手法について多方面に通じ、『フィンランドメソッド実践ドリル』（毎日コミュニケーションズ）、『理系脳～理系に強い子どもに 育てる技術～』（マイコミ新書）を出版。他にも、建築家の経験を生かした“リビング学習”を推奨しており、『子どもの才能は間取りが育てる』（マイコミ新書）も執筆している。現在は都内私立中高一貫校で研修やコンサルティングのほか、学習塾運営や講演活動を行い、子どもの力を最大限に引き出すための授業力、環境づくりについて講演している。
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業界21年、実績3万件の中で蓄積してきた講演会のノウハウを丁寧にご案内いたします。趣旨・目的、聴講対象者、希望講師や講師のイメージなど、お決まりの範囲で構いませんので、お気軽にご連絡ください。
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経歴
- 東京生まれ。工学修士。専門は建築設計（意匠設計）。
- 1994年
- 進学塾講師として指導をスタート。
- 1998年
- 一級建築士事務所に勤務。
- 2002年
- 大学院修了（工学修士・建築学） 後、建築家として独立。その活動の中で進学塾講師としての経験から『イラスト 図解でわかる プロ教師力アップ術55』（明治図書）の出版をきっかけに、学校教 育コンサルタントT’s skill（ティーズスキル）を設立。「T’s skill教師塾」として各種講座を主催。
- 2007年
- 株式会社早稲田アカデミー経営企画室「早稲田アカデミー教師力養成塾」を立ち上げ、授業力向上をテーマに、教育委員会や私学の教員を対象として実践的な研修を行う。（チーフインストラクター）
- 2012年
- T’s skill教育技術研究所を「諸葛正弥教育総合研究所株式会社」に組織変更し法人化。学習教室「出師塾」の運営も行いながら、教育委員会・私立中高などで教員研修・講演をはじめ、リビング学習をテーマに住まいのプロデュースなどを行なっている。
主な講演テーマ
【学習環境・空間】
「授業力を高める学習する空間づくり」
【学習環境・空間】
「授業力を高める学習する空間づくり」
どれだけ一生懸命に準備をしても、それが伝わる環境を整えなければその効果は半 減してしまいます。それはとても、もったいないことです。教室で授業をする、ということは、生身の人 間が集まって知恵を共有するということです。その原点を忘れずに学習のためのコミュニケーションがしやすく、効率的に伝わる環境を整える「学習する空間づくり」についてお話します。
「リビング学習の活用法」
「リビング学習の活用法」
リビング学習は、ただリビングで勉強をさせれば上手くいくというものではありま せん。親子の距離感、学習に対する保護者のスタンス、コミュニケーションの習慣、生活のスタイルを含め、様々な要素がリビング学習には影響を与えます。そのため「どこで勉強をするのか」ではなく「どのような環境で勉強をするのか」が大切なのです。リビング学習がなぜ効果的なのか、その背景を考えながら環境づくりと活用法、そして注意点をお話していきます。
「若手を伸ばす環境づくりのスキル」
「若手を伸ばす環境づくりのスキル」
私は大手学習塾で授業をするだけでなく、講師育成研修の講師として数多くの新人講師を育ててきました。若手を伸ばすために必要なことは、いかに見守り、いかに伸びやすい環境を作るのか、ということです。学校においても数多くの初任者研修を担当し、若手の育成をしてきた経験を基にして、若手の心理とその傾向から、どのように関わり、育成していけば良いのか、そのテ クニックをお話します。
「伝わる空間」
「教育空間」
「伝わる空間」
「教育空間」
そのほかテーマございます。 ※詳細は弊社スタッフまでお問い合わせ下さい。
【そのほか】
「授業を魅力的に見せる技術」
【そのほか】
「授業を魅力的に見せる技術」
1年目の先生も、10年目のベテラン先生も、生徒の前に立てば同じ責任を持ちます。経験や知識の量ではもちろん敵わないかも知れませんが、授業から溢れる魅力でそれをカバーして、生徒にとって最高の時間を提供していきませんか。精一杯の準備を可能な限り魅力的に見せるパフォーマンスを身につけていきましょう。
「燃え尽きない中学受験のために」
「燃え尽きない中学受験のために」
私は塾講師として中学受験指導をして生徒を送り出すだけでなく、私自身も中学受験 を経験した1人でもあります。しかし、中学受験で合格を勝ち取り、私立中学に進学することになった私ですが、部活も勉強も、何もする気力が湧かず、不登校になっていきました。中学受験を終えた私は完全に燃え尽きてしまっていたのです。元々は建築設計を学び、建築家を目指していた私が、塾講師という仕事に熱中し、教員研修をするまでに情熱を注いだ理由がそこにあります。受験で燃え尽きてしまう子をなくしたい。その想いが塾講師としてのスキルを高め、 教育と心理を追求するきっかけとなりました。今だからこそ言える、燃え尽きない中学受験をするための保護者の関わり方についてお話します。
主な実績
講演実績
【主な講演・研修実績】
全国の教育委員会主催の教員研修、私立中高、学習塾、専門学校で授業力向上研修・講演を行う。
学校法人佼成学園女子中学校高等学校、東京医薬専門学校教員、日本電子専門学校、
高知商業高等学校、（財）富山県女性財団、日本IBM、
神奈川県座間市立栗原小学校、足立区教育委員会、私立聖徳学園小学校、
学校法人玉川学園、綾瀬市立土棚小学校 他多数
【メディア】
＜テレビ＞
NHK「おはようニッポン」
テレビ東京「ワールドビジネスサテライト」
フジテレビ「笑っていいとも」
テレビ朝日「やじうまテレビ」
＜雑誌＞
「読売ウィークリー」「日経ビジネスアソシエ」「日経Kids＋」「edu」
＜新聞＞
朝日小学生新聞、フジサンケイビジネスアイ
本
- 『子どもの才能は間取りが育てる』 （毎日コミュニケーションズ）
- 『理系脳～理系に強い子どもに育てる技術』 （毎日コミュニケーションズ）
- 『フィンランドメソッド実践テキスト』（毎日コミュニケーションズ）
- 『フィンランドメソッド実践ドリル』（毎日コミュニケーションズ）
- 『人気塾講師直伝！イラスト図解でわかるプロ教師力アップ術55』（明治図書）
講演料金目安
- 料金非公開講師になりますので、
お問い合わせください。
